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【在地狱中仰望天堂--浅析《淫辱优等生》】

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发表于 2024-6-4 20:55:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
标题:【在地狱中仰望天堂--浅析《淫辱优等生》】
评论人:ly13772
2012年4月8日首发于第一会所(sis001)
原文作者:真紅樂章
原文链接:viewthread.php?tid=4341131&page=1#pid81754316
   
    从瞬间到永恒,从方寸到寰宇,《淫辱优等生》提供给我们以丰富的想象。从少女生活中的几个瞬间,借此给我们展示一段精彩的人生(当然,文中的女主角不这么想)。  
    此文打动观众的情感,并不是靠在人物的眼中点上晶莹的泪珠,并不是靠辞藻华丽的对白,以使少女背诵出她的哀伤,作者以,然后带领读者经受一种别样的视觉与想象体验。        
    从文章的题目来分析--淫辱优等生:不难看出这篇文章的答题方向--凌辱、校园,而当我们认真看下去之后,会慢慢发现其实远不止如此,小说中同样有露出、调教以及群P等情节在其中,如此之多的类型不至于你全都不喜欢吧,可以说此文满足了大部分人的欣赏口味。
   
    我将文章的名字分为两个部分:「淫辱」和「优等生」。
    先说说淫辱,淫辱有男人们主动的淫辱和少女被动的淫辱。而男人们主动的淫辱又存在肉体上的和精神上的之分。肉体上的凌辱即是男人们施加在少女身上的各种淫具,诸如尿道塞、皮鞭、振动棒,相信大部分人最为津津乐道的也同样在这里吧,毕竟暗黑文才是王道啊。
    如果说她与淫辱她的男人们的斗争是外在冲突落,是肉体上的凌辱的话。内在冲突,也就是精神上的淫辱,则是少女与自己的思想情感的角斗,是羞耻心被激发的少女,在被迫忘陷入情欲之中,一次次被迫做出下流的无耻行为,被男人们的嘲讽和耻笑不断地代入一种羞耻丶委屈丶罪恶丶自责丶迷惘的心境里。恰恰精神上的淫辱远甚于肉体上的凌辱,更能带来少女的改变。
  
    可是身体在不知不觉间变得迎合甚至追求这些不正常的刺激,却让少女无法否认自己的堕落。更可怕的是少女发觉这种罪恶感不但没有形成防止自己进一步沦陷的内疚,反而更加催发出另一种让自己欲罢不能的奇妙快感。少女甚至开始怀疑,本性这麽淫乱变态的自己,其实是不是本来就活该受到这样的对待……
    在十多章的时候我就发现,少女正在陷入斯德哥尔摩综合症的困境之中。我们从一下几点可以看出:
  第一,存在某种力量--男人们,使少女切实感受到一种无可逃避的恐怖和紧张,她的身家性命随时都可倾覆;而在何时何处倾覆,或者是不是一定倾覆,则取决于男人们的意愿。有人问,少女为何不索性将事情的真相全部抖出,把那些凌辱她的男人全部绳之以法呢?因为这是一种两败俱伤的方法,固然可以逃出魔爪,但同样会将少女推入另一个深渊,会受到众人的歧视,很多人思想里就根深蒂固的认为,发生这样的事情一定是这个女人自己有问题,文中也有佐证:
  
  偷听着父母对话,少女差点就忍不住冲出去抱着她们诉说不幸,可是昨天的回忆却适时阻止了少女的冲动。回想昨天自己的变态行为,少女根本不敢想像父母知道後会怎样看待自己,更不敢想像外人知道後会怎样看待她们一家人……  
    第二,以头领为代表的男人们偶尔会施予她各种小恩小惠,特别是在她已经绝望的情况下,让少女感恩戴德。比如说在第三十四章中提到的一段话
    少女的手肘每次撞在地板上确实发出不轻的碰撞声,闻言之下男人们也觉得有理,於是头领就回房间翻找出一对护肘和护膝。少女首次体会到男人们其实也并不是完全蛮不讲理的坏蛋……只是常常蛮不讲理的坏蛋而已。
  第三,男人们能将少女与外界求助的途径完全隔绝。作为一个中学生,能够有多大的交际圈,又能有多少阅历,当遇到这种事情之后,无法找到一个合理的途径摆脱,便只好一直被控制。文中说过少女的父母精心培育出少女乖巧的性格,让少女习惯逆来顺受,不管是学校那些繁重的课业,还是男人们那些残酷的淫戏。而正是这样的性格才使得男人们的威胁能够得逞。如果换成是一位成年女士,至少她可以求助好友,用一些非常规的手段反过来威胁甚至控制那些男人们(比如说官场或者地下势力的力量),再不行可以换一个环境,比如说去另一个城市或者说更进一步直接出国。文中我们可以看到,男人们不过是一群小混混,连调教少女也是临时起意,根本没有系统的步骤和手段,还要情趣用品店的老板提醒。
  第四,男人们会让少女随时随地都感到,除了顺从他、听他摆布、任他宰割,少女无处可藏、无路可逃。
  而男人们有一或者无意的用这四中手段,形成了天罗地网,少女置身其中。可以从文中发现并且能够预见的,少女已经经历并且即将经历以下四大历程:
1.恐惧:因为突如其来的胁迫与威吓导致现况改变。
2.害怕:笼罩在不安的环境中,身心皆受威胁。
3.同情:和男人们长期相处体认到对方不得已行为,且并未受到‘直接’伤害。
4.帮助:给予男人们无形帮助如配合、不逃脱、安抚等;或有形帮助如作为帮凶将其他人拖下水、被逮捕后向法官说情、一起逃亡等。

    再来谈谈「优等生」这个词
    小说中人物描写的重要一点是,主人公必须要有变化,不管小说中的主人公发生了什么,不管小说怎么写,主人公必须要有一个根本的变化。每篇小说的关键是写主人公的变化,要找出主人公在感情、道德、肉体和内心等方面的关键的变化,作者要写的就应该是这种变化。从这篇文章来看少女就是一个主角,挣扎于情欲和对自由的向往中,被男人们紧紧束缚着。因为备受伤害看不见希望,正慢慢滑向死亡的黑暗的却渴望被救赎。
    少女的经历无疑是悲惨的,一个优等生,而且自身还品学兼优,却因为自身的美貌备受摧残,受到了伤害也只能自己一个人,明明有温馨的家庭和慈爱的师长,却只能独自流泪,一边在心里乞求着早日解脱,一边接受残酷现实对她的摧残。
    在这里我有一个假设,为什么要叫「优等生」呢?一方面校园是充满最美好回忆的地方,也是最容易让人产生邪恶的地方,青春期产生冲动时,性幻想的对象往往是身边的女同学,所以必然对这类题材的文章具有向往感。在日本的各种18禁游戏中,往往少不了女学生的角色,由此可见校园类H题材的受欢迎程度了。。而一个优等生的堕落,无疑是最令人兴奋的。而另一方面,也许对少女的这些调教就是因为这个「优等生」的身份而造成的。可能是差等生心里不平衡想要征服优等生;可能是另一个优等生一直比不过她,所以心里记恨,想要用这种手段毁掉她。这都是有可能的,文中也有佐证。
    男人们知道少女的经历,知道少女是被迫的,却不知道纯洁的少女早就被他们扭曲。
   
    那么在这上面可以作的文章就多了,同样也是一大看点:学校内。之前的文章中之说了少女在学校里用按摩棒和尿道塞自慰,那么,我们为什么不换种思路,让男人们潜入到学校里,在少女觉得最安全的地方将其凌辱,从而彻底打垮少女的心里防线,使之成为真正的性奴呢?
    比如说,我们可以设想一下几个场景:1.少女在操场、食堂这些公众场合或者学生比较常去的地方书店、网被凌辱(有遮蔽,不会轻易被人发现);2.少女在学校的大型集会,譬如升旗仪式、课间操的时候,在一个少女可以看见大家的地方对其进行凌辱;3.在校园中调教少女,然后裸身遗弃在某个随时可能被发现的公众场合,让少女心惊胆战的赤裸着步行穿过学校,甚至回到家中。甚至我们还可以遮住少女的脸,或者采用其他不让少女的什么暴露的方法,然后在少女最熟悉、最亲近、最信赖的老师、同学面前彻底扯去少女的遮羞布,公然调教、凌辱,而且少女的同学要么谩骂少女不知羞耻,要么难以抑制冲动,想一亲芳泽。再进一步,可以让某个色胆包天的男生加入其中,上下其手,这样造成的效果是难以想象的。
    按照常理,在这一连串的打击下,少女在肉欲的高潮快感之中渐渐地迷失本性,最终在巨大的屈辱之中也难以自拔,在心理上也一步步的沦为了一个性奴隶。

    再对作者提一点小小建议,也可以说是展望吧,希望作者百尺杆头再进一步。
一。社会背景
   
    我们可以看到,真红大大并没有过多的写出少女的家庭背景、学校背景,估计是侧重点不在此吧,但是随着情节的推动,必然要涉及到这一方面,否则有些拓展性的故事无法进行:比如说少女在学校里被潜入的男人们凌辱。
   「展示,不要告诉」。千万不要将背景设定强行塞入少女的口中,而是要向读者展示出诚实而自然的场景,让文中的人物以诚实而自然的方式动作言谈,与此同时却间接地将必要的事实传递给观众。换言之,将解说戏剧化。读者在读小说时是生活在小说的故事中,扮演着小说主人公的角色。但是,突然之间,他得听作者解说或说教,就会从故事的角色中回到现实中来,并立即醒悟到,他正在读小说,而不是生活在小说中。千万别冒这个险,不要让读者的眼睛离开文字,要使他们目不转睛。要是你需要解释一些历史背景知识,设法让小说中的人物来解释,但千万不要放在对话中,而是要通过人物的行动来表现这些社会背景。
二。名字、性格
    不知道为什么,真红大大一直没有说过少女叫什么名字,也没有详细的描述少女的体貌,不能不说这是一种缺陷。一篇色文的成功与否与女主角是直接挂钩的。女主角的年龄、身材、长相、体貌和性格都可以使读者有不同的感觉。一个的设定则可以在读者脑海中建立一个初步的形象,而作者所做的便是向其中填充进各种少女独有的东西--性格、体貌,这样在以后的文章中,读者的共鸣程度会更加高。
    真红大大在文中抑制称呼女主角为「少女」,这样固然给人以一种年轻鲜嫩、青春活力四射的感觉,深受相当一部分男性的喜爱,但同时也限制了文章的发展,假若以后少女毕业进入大学甚至工作了,故事的发展就会偏离主线。当然,如果小说的进程抑制在校园里,那当然无所谓。
    而如果将少女的形象具体化,则会强化读者的印象,使之更有代入感。比如说我想了一个形象:少女只有一米六出头的身子微微有些纤瘦,白色的平底帆布鞋包裹着秀气的脚丫,一双薄薄的长袜,左腿是黑白条纹间隔,右侧却是倾斜式的黑灰米字旗,紧贴着修长细嫩的双腿,彰显出一丝与众不同的个性,上身一件略显宽大的黄色秋衣在微风下轻轻摆荡,衬得还在发育中的小身子极为瘦弱,又凭添几分惹人怜爱的蠢动。披散在肩头的漆黑秀发宛如夜幕,时而会有几缕细小的碎花辫探出,散落在胸前,围衬着一张甜美清新,白皙细腻的俏脸。虽然不一定效果显著,但是如果作者这么做,应该对文章有很大的帮助。
三。调教方式多样化
    回报递减定理无论在生活中还是在故事中都同样成立:我们对某事的体验越多,它所产生的效果就会越少。换言之,情感体验若是连续重复,便不可能产生相应效果。第一个蛋卷冰淇淋味道很美;第二个也还不错;第三个会让你恶心。我们第一次看到一个经典的调教少女的场景时,它能产生十足的效果。如果我们试图立即重复这种体验,那么它所产生的效果则会减半,甚至不及一半。如果我们连续第三次阅读同样的情景,它不仅不会产生原来的效果,还会产生完全相反的效果。
    所以调教少女的手段不一定要每次都不一样,但是至少每次要有一点新意,这种新意不仅仅是对我们,也同样是对少女来说的。在男人们同样的重复调教过程中,每次都有一点不一样的地方,也许很小,会让少女很快就适应,不至于产生强烈的反感情绪。但是积少成多之后却给少女带来天翻地覆的变化。
四。配角
    尽管配角的份量必须小于主人公,但他们也可以是复杂的。文中的男人可以是两维的:外表英俊而潇洒,内心却丑陋而可恶,揭示出男人们冷酷变态的欲望。男人们不一定要塑造成十恶不赦的坏人,也可能因为某些事情而触动了善念,却可以让人做出超乎君子所为的义举,比如说放走少女之类的行为(当然,肯定最后要抓回来)。
    文中只有三个人有着不同于他人的特点,头领、有着一大堆道具的长发男人、喜爱摄影的红发男人,其他人也可以安排一些不同寻常的特性,而不是都带着千篇一律的面具。

    打了一下午,手都麻了,其实还有很多话想说的,但是又不知道怎么表述。算了吧,以后有机会的时候再来絮絮叨叨的聊一聊吧。未来的日子里,一直关注着这部小说,希望真红大大文思斐然,再创辉煌哈。
PS1:附上几张我自己找的照片,我心目中的少女就应该是这个模样
PS2:第一次在评论推荐区发主题,有什么违规的请版主见谅
[ 本帖最后由 ly13772 于 2012-4-8 22:05 编辑 ]
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发表于 2024-6-4 20:56:10 | 只看该作者
整篇小说都写得不错,就是女猪脚没有名字啊,光让人发挥想象了,有点遗憾
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板凳
发表于 2024-6-4 20:56:50 | 只看该作者
这确实是一篇很经典的文章,楼主的分析也很到位,很专业。
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发表于 2024-6-4 20:57:33 | 只看该作者
这确实是一篇很经典的文章,楼主的分析也很到位,很专业
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发表于 2024-6-4 20:58:27 | 只看该作者
这是很多人小时候yy过的情节,每个学校都有几个品学兼优的校花
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发表于 2024-6-4 20:59:17 | 只看该作者
这篇文章一开始少女完全是被迫的,但越到后来少女似乎越主动,发展到现在,感觉少女在开后宫一样 而文章也越来越重口。说实话,现在这种循序渐进、情节合理又更新稳定的手枪文很少了,《优等生》是唯一一篇。毫无疑问,这篇文章已经称得上经典。标题:【在地狱中仰望天堂--浅析《淫辱优等生》】
评论人:ly13772
2012年4月8日首发于第一会所(sis001)
原文作者:真紅樂章
原文链接:viewthread.php?tid=4341131&page=1#pid81754316
   
    从瞬间到永恒,从方寸到寰宇,《淫辱优等生》提供给我们以丰富的想象。从少女生活中的几个瞬间,借此给我们展示一段精彩的人生(当然,文中的女主角不这么想)。  
    此文打动观众的情感,并不是靠在人物的眼中点上晶莹的泪珠,并不是靠辞藻华丽的对白,以使少女背诵出她的哀伤,作者以,然后带领读者经受一种别样的视觉与想象体验。        
    从文章的题目来分析--淫辱优等生:不难看出这篇文章的答题方向--凌辱、校园,而当我们认真看下去之后,会慢慢发现其实远不止如此,小说中同样有露出、调教以及群P等情节在其中,如此之多的类型不至于你全都不喜欢吧,可以说此文满足了大部分人的欣赏口味。
   
    我将文章的名字分为两个部分:「淫辱」和「优等生」。
    先说说淫辱,淫辱有男人们主动的淫辱和少女被动的淫辱。而男人们主动的淫辱又存在肉体上的和精神上的之分。肉体上的凌辱即是男人们施加在少女身上的各种淫具,诸如尿道塞、皮鞭、振动棒,相信大部分人最为津津乐道的也同样在这里吧,毕竟暗黑文才是王道啊。
    如果说她与淫辱她的男人们的斗争是外在冲突落,是肉体上的凌辱的话。内在冲突,也就是精神上的淫辱,则是少女与自己的思想情感的角斗,是羞耻心被激发的少女,在被迫忘陷入情欲之中,一次次被迫做出下流的无耻行为,被男人们的嘲讽和耻笑不断地代入一种羞耻丶委屈丶罪恶丶自责丶迷惘的心境里。恰恰精神上的淫辱远甚于肉体上的凌辱,更能带来少女的改变。
  
    可是身体在不知不觉间变得迎合甚至追求这些不正常的刺激,却让少女无法否认自己的堕落。更可怕的是少女发觉这种罪恶感不但没有形成防止自己进一步沦陷的内疚,反而更加催发出另一种让自己欲罢不能的奇妙快感。少女甚至开始怀疑,本性这麽淫乱变态的自己,其实是不是本来就活该受到这样的对待……
    在十多章的时候我就发现,少女正在陷入斯德哥尔摩综合症的困境之中。我们从一下几点可以看出:
  第一,存在某种力量--男人们,使少女切实感受到一种无可逃避的恐怖和紧张,她的身家性命随时都可倾覆;而在何时何处倾覆,或者是不是一定倾覆,则取决于男人们的意愿。有人问,少女为何不索性将事情的真相全部抖出,把那些凌辱她的男人全部绳之以法呢?因为这是一种两败俱伤的方法,固然可以逃出魔爪,但同样会将少女推入另一个深渊,会受到众人的歧视,很多人思想里就根深蒂固的认为,发生这样的事情一定是这个女人自己有问题,文中也有佐证:
  
  偷听着父母对话,少女差点就忍不住冲出去抱着她们诉说不幸,可是昨天的回忆却适时阻止了少女的冲动。回想昨天自己的变态行为,少女根本不敢想像父母知道後会怎样看待自己,更不敢想像外人知道後会怎样看待她们一家人……  
    第二,以头领为代表的男人们偶尔会施予她各种小恩小惠,特别是在她已经绝望的情况下,让少女感恩戴德。比如说在第三十四章中提到的一段话
    少女的手肘每次撞在地板上确实发出不轻的碰撞声,闻言之下男人们也觉得有理,於是头领就回房间翻找出一对护肘和护膝。少女首次体会到男人们其实也并不是完全蛮不讲理的坏蛋……只是常常蛮不讲理的坏蛋而已。
  第三,男人们能将少女与外界求助的途径完全隔绝。作为一个中学生,能够有多大的交际圈,又能有多少阅历,当遇到这种事情之后,无法找到一个合理的途径摆脱,便只好一直被控制。文中说过少女的父母精心培育出少女乖巧的性格,让少女习惯逆来顺受,不管是学校那些繁重的课业,还是男人们那些残酷的淫戏。而正是这样的性格才使得男人们的威胁能够得逞。如果换成是一位成年女士,至少她可以求助好友,用一些非常规的手段反过来威胁甚至控制那些男人们(比如说官场或者地下势力的力量),再不行可以换一个环境,比如说去另一个城市或者说更进一步直接出国。文中我们可以看到,男人们不过是一群小混混,连调教少女也是临时起意,根本没有系统的步骤和手段,还要情趣用品店的老板提醒。
  第四,男人们会让少女随时随地都感到,除了顺从他、听他摆布、任他宰割,少女无处可藏、无路可逃。
  而男人们有一或者无意的用这四中手段,形成了天罗地网,少女置身其中。可以从文中发现并且能够预见的,少女已经经历并且即将经历以下四大历程:
1.恐惧:因为突如其来的胁迫与威吓导致现况改变。
2.害怕:笼罩在不安的环境中,身心皆受威胁。
3.同情:和男人们长期相处体认到对方不得已行为,且并未受到‘直接’伤害。
4.帮助:给予男人们无形帮助如配合、不逃脱、安抚等;或有形帮助如作为帮凶将其他人拖下水、被逮捕后向法官说情、一起逃亡等。

    再来谈谈「优等生」这个词
    小说中人物描写的重要一点是,主人公必须要有变化,不管小说中的主人公发生了什么,不管小说怎么写,主人公必须要有一个根本的变化。每篇小说的关键是写主人公的变化,要找出主人公在感情、道德、肉体和内心等方面的关键的变化,作者要写的就应该是这种变化。从这篇文章来看少女就是一个主角,挣扎于情欲和对自由的向往中,被男人们紧紧束缚着。因为备受伤害看不见希望,正慢慢滑向死亡的黑暗的却渴望被救赎。
    少女的经历无疑是悲惨的,一个优等生,而且自身还品学兼优,却因为自身的美貌备受摧残,受到了伤害也只能自己一个人,明明有温馨的家庭和慈爱的师长,却只能独自流泪,一边在心里乞求着早日解脱,一边接受残酷现实对她的摧残。
    在这里我有一个假设,为什么要叫「优等生」呢?一方面校园是充满最美好回忆的地方,也是最容易让人产生邪恶的地方,青春期产生冲动时,性幻想的对象往往是身边的女同学,所以必然对这类题材的文章具有向往感。在日本的各种18禁游戏中,往往少不了女学生的角色,由此可见校园类H题材的受欢迎程度了。。而一个优等生的堕落,无疑是最令人兴奋的。而另一方面,也许对少女的这些调教就是因为这个「优等生」的身份而造成的。可能是差等生心里不平衡想要征服优等生;可能是另一个优等生一直比不过她,所以心里记恨,想要用这种手段毁掉她。这都是有可能的,文中也有佐证。
    男人们知道少女的经历,知道少女是被迫的,却不知道纯洁的少女早就被他们扭曲。
   
    那么在这上面可以作的文章就多了,同样也是一大看点:学校内。之前的文章中之说了少女在学校里用按摩棒和尿道塞自慰,那么,我们为什么不换种思路,让男人们潜入到学校里,在少女觉得最安全的地方将其凌辱,从而彻底打垮少女的心里防线,使之成为真正的性奴呢?
    比如说,我们可以设想一下几个场景:1.少女在操场、食堂这些公众场合或者学生比较常去的地方书店、网被凌辱(有遮蔽,不会轻易被人发现);2.少女在学校的大型集会,譬如升旗仪式、课间操的时候,在一个少女可以看见大家的地方对其进行凌辱;3.在校园中调教少女,然后裸身遗弃在某个随时可能被发现的公众场合,让少女心惊胆战的赤裸着步行穿过学校,甚至回到家中。甚至我们还可以遮住少女的脸,或者采用其他不让少女的什么暴露的方法,然后在少女最熟悉、最亲近、最信赖的老师、同学面前彻底扯去少女的遮羞布,公然调教、凌辱,而且少女的同学要么谩骂少女不知羞耻,要么难以抑制冲动,想一亲芳泽。再进一步,可以让某个色胆包天的男生加入其中,上下其手,这样造成的效果是难以想象的。
    按照常理,在这一连串的打击下,少女在肉欲的高潮快感之中渐渐地迷失本性,最终在巨大的屈辱之中也难以自拔,在心理上也一步步的沦为了一个性奴隶。

    再对作者提一点小小建议,也可以说是展望吧,希望作者百尺杆头再进一步。
一。社会背景
   
    我们可以看到,真红大大并没有过多的写出少女的家庭背景、学校背景,估计是侧重点不在此吧,但是随着情节的推动,必然要涉及到这一方面,否则有些拓展性的故事无法进行:比如说少女在学校里被潜入的男人们凌辱。
   「展示,不要告诉」。千万不要将背景设定强行塞入少女的口中,而是要向读者展示出诚实而自然的场景,让文中的人物以诚实而自然的方式动作言谈,与此同时却间接地将必要的事实传递给观众。换言之,将解说戏剧化。读者在读小说时是生活在小说的故事中,扮演着小说主人公的角色。但是,突然之间,他得听作者解说或说教,就会从故事的角色中回到现实中来,并立即醒悟到,他正在读小说,而不是生活在小说中。千万别冒这个险,不要让读者的眼睛离开文字,要使他们目不转睛。要是你需要解释一些历史背景知识,设法让小说中的人物来解释,但千万不要放在对话中,而是要通过人物的行动来表现这些社会背景。
二。名字、性格
    不知道为什么,真红大大一直没有说过少女叫什么名字,也没有详细的描述少女的体貌,不能不说这是一种缺陷。一篇色文的成功与否与女主角是直接挂钩的。女主角的年龄、身材、长相、体貌和性格都可以使读者有不同的感觉。一个的设定则可以在读者脑海中建立一个初步的形象,而作者所做的便是向其中填充进各种少女独有的东西--性格、体貌,这样在以后的文章中,读者的共鸣程度会更加高。
    真红大大在文中抑制称呼女主角为「少女」,这样固然给人以一种年轻鲜嫩、青春活力四射的感觉,深受相当一部分男性的喜爱,但同时也限制了文章的发展,假若以后少女毕业进入大学甚至工作了,故事的发展就会偏离主线。当然,如果小说的进程抑制在校园里,那当然无所谓。
    而如果将少女的形象具体化,则会强化读者的印象,使之更有代入感。比如说我想了一个形象:少女只有一米六出头的身子微微有些纤瘦,白色的平底帆布鞋包裹着秀气的脚丫,一双薄薄的长袜,左腿是黑白条纹间隔,右侧却是倾斜式的黑灰米字旗,紧贴着修长细嫩的双腿,彰显出一丝与众不同的个性,上身一件略显宽大的黄色秋衣在微风下轻轻摆荡,衬得还在发育中的小身子极为瘦弱,又凭添几分惹人怜爱的蠢动。披散在肩头的漆黑秀发宛如夜幕,时而会有几缕细小的碎花辫探出,散落在胸前,围衬着一张甜美清新,白皙细腻的俏脸。虽然不一定效果显著,但是如果作者这么做,应该对文章有很大的帮助。
三。调教方式多样化
    回报递减定理无论在生活中还是在故事中都同样成立:我们对某事的体验越多,它所产生的效果就会越少。换言之,情感体验若是连续重复,便不可能产生相应效果。第一个蛋卷冰淇淋味道很美;第二个也还不错;第三个会让你恶心。我们第一次看到一个经典的调教少女的场景时,它能产生十足的效果。如果我们试图立即重复这种体验,那么它所产生的效果则会减半,甚至不及一半。如果我们连续第三次阅读同样的情景,它不仅不会产生原来的效果,还会产生完全相反的效果。
    所以调教少女的手段不一定要每次都不一样,但是至少每次要有一点新意,这种新意不仅仅是对我们,也同样是对少女来说的。在男人们同样的重复调教过程中,每次都有一点不一样的地方,也许很小,会让少女很快就适应,不至于产生强烈的反感情绪。但是积少成多之后却给少女带来天翻地覆的变化。
四。配角
    尽管配角的份量必须小于主人公,但他们也可以是复杂的。文中的男人可以是两维的:外表英俊而潇洒,内心却丑陋而可恶,揭示出男人们冷酷变态的欲望。男人们不一定要塑造成十恶不赦的坏人,也可能因为某些事情而触动了善念,却可以让人做出超乎君子所为的义举,比如说放走少女之类的行为(当然,肯定最后要抓回来)。
    文中只有三个人有着不同于他人的特点,头领、有着一大堆道具的长发男人、喜爱摄影的红发男人,其他人也可以安排一些不同寻常的特性,而不是都带着千篇一律的面具。

    打了一下午,手都麻了,其实还有很多话想说的,但是又不知道怎么表述。算了吧,以后有机会的时候再来絮絮叨叨的聊一聊吧。未来的日子里,一直关注着这部小说,希望真红大大文思斐然,再创辉煌哈。
PS1:附上几张我自己找的照片,我心目中的少女就应该是这个模样
PS2:第一次在评论推荐区发主题,有什么违规的请版主见谅
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2012年4月8日首发于第一会所(sis001)
原文作者:真紅樂章
原文链接:viewthread.php?tid=4341131&page=1#pid81754316
   
    从瞬间到永恒,从方寸到寰宇,《淫辱优等生》提供给我们以丰富的想象。从少女生活中的几个瞬间,借此给我们展示一段精彩的人生(当然,文中的女主角不这么想)。  
    此文打动观众的情感,并不是靠在人物的眼中点上晶莹的泪珠,并不是靠辞藻华丽的对白,以使少女背诵出她的哀伤,作者以,然后带领读者经受一种别样的视觉与想象体验。        
    从文章的题目来分析--淫辱优等生:不难看出这篇文章的答题方向--凌辱、校园,而当我们认真看下去之后,会慢慢发现其实远不止如此,小说中同样有露出、调教以及群P等情节在其中,如此之多的类型不至于你全都不喜欢吧,可以说此文满足了大部分人的欣赏口味。
   
    我将文章的名字分为两个部分:「淫辱」和「优等生」。
    先说说淫辱,淫辱有男人们主动的淫辱和少女被动的淫辱。而男人们主动的淫辱又存在肉体上的和精神上的之分。肉体上的凌辱即是男人们施加在少女身上的各种淫具,诸如尿道塞、皮鞭、振动棒,相信大部分人最为津津乐道的也同样在这里吧,毕竟暗黑文才是王道啊。
    如果说她与淫辱她的男人们的斗争是外在冲突落,是肉体上的凌辱的话。内在冲突,也就是精神上的淫辱,则是少女与自己的思想情感的角斗,是羞耻心被激发的少女,在被迫忘陷入情欲之中,一次次被迫做出下流的无耻行为,被男人们的嘲讽和耻笑不断地代入一种羞耻丶委屈丶罪恶丶自责丶迷惘的心境里。恰恰精神上的淫辱远甚于肉体上的凌辱,更能带来少女的改变。
  
    可是身体在不知不觉间变得迎合甚至追求这些不正常的刺激,却让少女无法否认自己的堕落。更可怕的是少女发觉这种罪恶感不但没有形成防止自己进一步沦陷的内疚,反而更加催发出另一种让自己欲罢不能的奇妙快感。少女甚至开始怀疑,本性这麽淫乱变态的自己,其实是不是本来就活该受到这样的对待……
    在十多章的时候我就发现,少女正在陷入斯德哥尔摩综合症的困境之中。我们从一下几点可以看出:
  第一,存在某种力量--男人们,使少女切实感受到一种无可逃避的恐怖和紧张,她的身家性命随时都可倾覆;而在何时何处倾覆,或者是不是一定倾覆,则取决于男人们的意愿。有人问,少女为何不索性将事情的真相全部抖出,把那些凌辱她的男人全部绳之以法呢?因为这是一种两败俱伤的方法,固然可以逃出魔爪,但同样会将少女推入另一个深渊,会受到众人的歧视,很多人思想里就根深蒂固的认为,发生这样的事情一定是这个女人自己有问题,文中也有佐证:
  
  偷听着父母对话,少女差点就忍不住冲出去抱着她们诉说不幸,可是昨天的回忆却适时阻止了少女的冲动。回想昨天自己的变态行为,少女根本不敢想像父母知道後会怎样看待自己,更不敢想像外人知道後会怎样看待她们一家人……  
    第二,以头领为代表的男人们偶尔会施予她各种小恩小惠,特别是在她已经绝望的情况下,让少女感恩戴德。比如说在第三十四章中提到的一段话
    少女的手肘每次撞在地板上确实发出不轻的碰撞声,闻言之下男人们也觉得有理,於是头领就回房间翻找出一对护肘和护膝。少女首次体会到男人们其实也并不是完全蛮不讲理的坏蛋……只是常常蛮不讲理的坏蛋而已。
  第三,男人们能将少女与外界求助的途径完全隔绝。作为一个中学生,能够有多大的交际圈,又能有多少阅历,当遇到这种事情之后,无法找到一个合理的途径摆脱,便只好一直被控制。文中说过少女的父母精心培育出少女乖巧的性格,让少女习惯逆来顺受,不管是学校那些繁重的课业,还是男人们那些残酷的淫戏。而正是这样的性格才使得男人们的威胁能够得逞。如果换成是一位成年女士,至少她可以求助好友,用一些非常规的手段反过来威胁甚至控制那些男人们(比如说官场或者地下势力的力量),再不行可以换一个环境,比如说去另一个城市或者说更进一步直接出国。文中我们可以看到,男人们不过是一群小混混,连调教少女也是临时起意,根本没有系统的步骤和手段,还要情趣用品店的老板提醒。
  第四,男人们会让少女随时随地都感到,除了顺从他、听他摆布、任他宰割,少女无处可藏、无路可逃。
  而男人们有一或者无意的用这四中手段,形成了天罗地网,少女置身其中。可以从文中发现并且能够预见的,少女已经经历并且即将经历以下四大历程:
1.恐惧:因为突如其来的胁迫与威吓导致现况改变。
2.害怕:笼罩在不安的环境中,身心皆受威胁。
3.同情:和男人们长期相处体认到对方不得已行为,且并未受到‘直接’伤害。
4.帮助:给予男人们无形帮助如配合、不逃脱、安抚等;或有形帮助如作为帮凶将其他人拖下水、被逮捕后向法官说情、一起逃亡等。

    再来谈谈「优等生」这个词
    小说中人物描写的重要一点是,主人公必须要有变化,不管小说中的主人公发生了什么,不管小说怎么写,主人公必须要有一个根本的变化。每篇小说的关键是写主人公的变化,要找出主人公在感情、道德、肉体和内心等方面的关键的变化,作者要写的就应该是这种变化。从这篇文章来看少女就是一个主角,挣扎于情欲和对自由的向往中,被男人们紧紧束缚着。因为备受伤害看不见希望,正慢慢滑向死亡的黑暗的却渴望被救赎。
    少女的经历无疑是悲惨的,一个优等生,而且自身还品学兼优,却因为自身的美貌备受摧残,受到了伤害也只能自己一个人,明明有温馨的家庭和慈爱的师长,却只能独自流泪,一边在心里乞求着早日解脱,一边接受残酷现实对她的摧残。
    在这里我有一个假设,为什么要叫「优等生」呢?一方面校园是充满最美好回忆的地方,也是最容易让人产生邪恶的地方,青春期产生冲动时,性幻想的对象往往是身边的女同学,所以必然对这类题材的文章具有向往感。在日本的各种18禁游戏中,往往少不了女学生的角色,由此可见校园类H题材的受欢迎程度了。。而一个优等生的堕落,无疑是最令人兴奋的。而另一方面,也许对少女的这些调教就是因为这个「优等生」的身份而造成的。可能是差等生心里不平衡想要征服优等生;可能是另一个优等生一直比不过她,所以心里记恨,想要用这种手段毁掉她。这都是有可能的,文中也有佐证。
    男人们知道少女的经历,知道少女是被迫的,却不知道纯洁的少女早就被他们扭曲。
   
    那么在这上面可以作的文章就多了,同样也是一大看点:学校内。之前的文章中之说了少女在学校里用按摩棒和尿道塞自慰,那么,我们为什么不换种思路,让男人们潜入到学校里,在少女觉得最安全的地方将其凌辱,从而彻底打垮少女的心里防线,使之成为真正的性奴呢?
    比如说,我们可以设想一下几个场景:1.少女在操场、食堂这些公众场合或者学生比较常去的地方书店、网被凌辱(有遮蔽,不会轻易被人发现);2.少女在学校的大型集会,譬如升旗仪式、课间操的时候,在一个少女可以看见大家的地方对其进行凌辱;3.在校园中调教少女,然后裸身遗弃在某个随时可能被发现的公众场合,让少女心惊胆战的赤裸着步行穿过学校,甚至回到家中。甚至我们还可以遮住少女的脸,或者采用其他不让少女的什么暴露的方法,然后在少女最熟悉、最亲近、最信赖的老师、同学面前彻底扯去少女的遮羞布,公然调教、凌辱,而且少女的同学要么谩骂少女不知羞耻,要么难以抑制冲动,想一亲芳泽。再进一步,可以让某个色胆包天的男生加入其中,上下其手,这样造成的效果是难以想象的。
    按照常理,在这一连串的打击下,少女在肉欲的高潮快感之中渐渐地迷失本性,最终在巨大的屈辱之中也难以自拔,在心理上也一步步的沦为了一个性奴隶。

    再对作者提一点小小建议,也可以说是展望吧,希望作者百尺杆头再进一步。
一。社会背景
   
    我们可以看到,真红大大并没有过多的写出少女的家庭背景、学校背景,估计是侧重点不在此吧,但是随着情节的推动,必然要涉及到这一方面,否则有些拓展性的故事无法进行:比如说少女在学校里被潜入的男人们凌辱。
   「展示,不要告诉」。千万不要将背景设定强行塞入少女的口中,而是要向读者展示出诚实而自然的场景,让文中的人物以诚实而自然的方式动作言谈,与此同时却间接地将必要的事实传递给观众。换言之,将解说戏剧化。读者在读小说时是生活在小说的故事中,扮演着小说主人公的角色。但是,突然之间,他得听作者解说或说教,就会从故事的角色中回到现实中来,并立即醒悟到,他正在读小说,而不是生活在小说中。千万别冒这个险,不要让读者的眼睛离开文字,要使他们目不转睛。要是你需要解释一些历史背景知识,设法让小说中的人物来解释,但千万不要放在对话中,而是要通过人物的行动来表现这些社会背景。
二。名字、性格
    不知道为什么,真红大大一直没有说过少女叫什么名字,也没有详细的描述少女的体貌,不能不说这是一种缺陷。一篇色文的成功与否与女主角是直接挂钩的。女主角的年龄、身材、长相、体貌和性格都可以使读者有不同的感觉。一个的设定则可以在读者脑海中建立一个初步的形象,而作者所做的便是向其中填充进各种少女独有的东西--性格、体貌,这样在以后的文章中,读者的共鸣程度会更加高。
    真红大大在文中抑制称呼女主角为「少女」,这样固然给人以一种年轻鲜嫩、青春活力四射的感觉,深受相当一部分男性的喜爱,但同时也限制了文章的发展,假若以后少女毕业进入大学甚至工作了,故事的发展就会偏离主线。当然,如果小说的进程抑制在校园里,那当然无所谓。
    而如果将少女的形象具体化,则会强化读者的印象,使之更有代入感。比如说我想了一个形象:少女只有一米六出头的身子微微有些纤瘦,白色的平底帆布鞋包裹着秀气的脚丫,一双薄薄的长袜,左腿是黑白条纹间隔,右侧却是倾斜式的黑灰米字旗,紧贴着修长细嫩的双腿,彰显出一丝与众不同的个性,上身一件略显宽大的黄色秋衣在微风下轻轻摆荡,衬得还在发育中的小身子极为瘦弱,又凭添几分惹人怜爱的蠢动。披散在肩头的漆黑秀发宛如夜幕,时而会有几缕细小的碎花辫探出,散落在胸前,围衬着一张甜美清新,白皙细腻的俏脸。虽然不一定效果显著,但是如果作者这么做,应该对文章有很大的帮助。
三。调教方式多样化
    回报递减定理无论在生活中还是在故事中都同样成立:我们对某事的体验越多,它所产生的效果就会越少。换言之,情感体验若是连续重复,便不可能产生相应效果。第一个蛋卷冰淇淋味道很美;第二个也还不错;第三个会让你恶心。我们第一次看到一个经典的调教少女的场景时,它能产生十足的效果。如果我们试图立即重复这种体验,那么它所产生的效果则会减半,甚至不及一半。如果我们连续第三次阅读同样的情景,它不仅不会产生原来的效果,还会产生完全相反的效果。
    所以调教少女的手段不一定要每次都不一样,但是至少每次要有一点新意,这种新意不仅仅是对我们,也同样是对少女来说的。在男人们同样的重复调教过程中,每次都有一点不一样的地方,也许很小,会让少女很快就适应,不至于产生强烈的反感情绪。但是积少成多之后却给少女带来天翻地覆的变化。
四。配角
    尽管配角的份量必须小于主人公,但他们也可以是复杂的。文中的男人可以是两维的:外表英俊而潇洒,内心却丑陋而可恶,揭示出男人们冷酷变态的欲望。男人们不一定要塑造成十恶不赦的坏人,也可能因为某些事情而触动了善念,却可以让人做出超乎君子所为的义举,比如说放走少女之类的行为(当然,肯定最后要抓回来)。
    文中只有三个人有着不同于他人的特点,头领、有着一大堆道具的长发男人、喜爱摄影的红发男人,其他人也可以安排一些不同寻常的特性,而不是都带着千篇一律的面具。

    打了一下午,手都麻了,其实还有很多话想说的,但是又不知道怎么表述。算了吧,以后有机会的时候再来絮絮叨叨的聊一聊吧。未来的日子里,一直关注着这部小说,希望真红大大文思斐然,再创辉煌哈。
PS1:附上几张我自己找的照片,我心目中的少女就应该是这个模样
PS2:第一次在评论推荐区发主题,有什么违规的请版主见谅
[ 本帖最后由 ly13772 于 2012-4-8 22:05 编辑 ]
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整篇小说都写得不错,就是女猪脚没有名字啊,光让人发挥想象了,有点遗憾
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这确实是一篇很经典的文章,楼主的分析也很到位,很专业。
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这是很多人小时候yy过的情节,每个学校都有几个品学兼优的校花
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